浅谈初中英语兴趣教学方法

• 作者: 何振峰 罗江南
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 外语教学方法 初中英语 英语兴趣 引导学生 学习英语 爱因斯坦 学习外语 积极因素
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

爱因斯坦曾经说过：兴趣是最好的老师。因此，我在教初中英语时，紧紧抓住学生学习外语的兴趣。充分利用兴趣是学习英语最重要的积极因素，因而激发学生学习英语的兴趣是搞好英语教学的关键。在教学过程中，教师应从激发学生学习英语的兴趣入手，抓住兴趣这一主线，积极引导学生进行相关知识学习，设法用学生感兴趣的事件、单词、对话、句子来激发学生的兴趣。下面谈谈有兴趣的外语教学方法。