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摆脱“民族音乐学”的桎梏让世界音乐研究回归艺术
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摘要：
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让学生走近民族音乐
音乐教育
生存现状
校本教材
音乐教学中深化民族音乐教学
音乐教学
深化
民族音乐教学
让民族音乐在小学音乐课堂中传承
小学音乐
民族音乐
教育
传承
我国民族音乐艺术走向世界的舆论引领与产业化运作
民族音乐
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期刊影响力
人民音乐
主办单位：
中国音乐家协会
出版周期：
月刊
ISSN：
0447-6573
CN：
11-1655/J
开本：
大16开
出版地：
北京市朝阳区德外北沙滩1号院32号楼B1203室
邮发代号：
2-6
创刊时间：
1950
语种：
chi
出版文献量（篇）
6987
总下载数（次）
7
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