中职计算机专业教学中评价模式的改革与创新

• 作者: 王敏
• 来源期刊: 科技创新与生产力
• 关键词: 中职计算机 评价模式 专业技能
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 理论探索 Theory
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: TP3-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9146.2015.08.023

摘要

中等职业学校教学的根本目的培养技能型人才，学校在注重学生知识水平的基础上，应对学生的素质教育和实践动手能力给予公平的评价。过去的中职计算机专业教育评价过于局限，不能很好地反映出学生的真实水平，本文就中职计算机专业的教学过程中对评价模式的改革和创新上进行了实践、分析和总结。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王敏		2	3	1.0	1.0