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摘要:
调查发现,河北省地方院校大学生创业教育在课程设置、师资力量、制度保障、授课方式等诸多方面存在问题。其原因是学校重视程度不够、学生家长有担忧、学生个人不积极、学校与政府、社会力量对接不紧密。因此,以创业效果为导向的大学生创业教育应从三个方面采取措施。一是学校领导应给予足够重视;二是对创业教育课程模式和课程体系进行调整;三是真正实现学校与政府,社会力量的对接。
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内容分析
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文献信息
篇名 以创业效果为导向的大学生创业教育方式研究--以河北省地方院校为研究对象
来源期刊 邢台学院学报 学科 教育
关键词 河北省 地方院校 创业效果导向 创业教育方式
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 大学生工作
研究方向 页码范围 176-177,190
页数 3页 分类号 G646
字数 4274字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张素薇 衡水学院大学生就业与创业研究所 21 24 3.0 4.0
2 王晶 衡水学院大学生就业与创业研究所 10 37 3.0 6.0
3 杨松 衡水学院大学生就业与创业研究所 12 28 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
河北省
地方院校
创业效果导向
创业教育方式
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邢台学院学报
季刊
1672-4658
13-1337/G4
大16开
河北省邢台市桥东区师专街3号
1986
chi
出版文献量(篇)
4135
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12
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