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摘要:
数学教育是幼儿园五大领域教育的重要组成部分,对幼儿逻辑。美国高宽课程将幼儿数学教育与其他领域教育整合,通过适宜的环境与丰富的材料,激发幼儿的兴趣,鼓励幼儿的主动学习,这对我国幼儿数学教育有重要的启示。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高宽课程的幼儿数学教育简介及启示
来源期刊 幼教博览 学科 教育
关键词 幼儿数学教育 课程 简介 教育整合 主动学习 幼儿园
年,卷(期) yjbl_2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G613.4
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿数学教育
课程
简介
教育整合
主动学习
幼儿园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
幼教博览
月刊
1008-164X
11-3971/G4
北京市西城区地安门西大街181号
82-937
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