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摘要:
一、生活教育的历史背景 从近代史上看,世界上许多国家在工业化、城市化的进程中,多是给占人口大多数的农民提供比较自由的发展环境,使农民成为有独立地位、有自主权的商品生产者,充分鼓励农民经营个体经济的积极性,促进了以农、轻、重为序的国民经济的发展,先后建立了现代国家制度。
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篇名 生活教育与贵州
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 生活教育 现代国家制度 贵州 商品生产者 个体经济 国民经济 近代史 工业化
年,卷(期) shjy_2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G40-092.6
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生活教育
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研究起点
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期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
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12357
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