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试论高中语文新材料作文审题立意教学策略
高中语文
新材料作文
审题立意
教学策略
高中语文新材料作文审题立意教学策略分析
高中语文
新材料
作文
审题立意
教学策略
新材料作文的审题立意
新材料作文
特点
审题立意
“一抓”“四清”
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 单一型新材料作文的审题路径
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 新材料作文 考场作文 方盒子 高考作文 材料类型 诗云 反向立意 方圆之间 登山者 流水潺潺
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G634.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 喻宜发 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新材料作文
考场作文
方盒子
高考作文
材料类型
诗云
反向立意
方圆之间
登山者
流水潺潺
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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