吉林医药学院人文关怀课程设置探索

• 作者: 姜新 宋艳丽 李春卉 王春艳 王红明
• 来源期刊: 中国西部科技
• 关键词: 人文关怀 课程设置 护理
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与人才
• 页码范围: 83-83,89
• 页数: 2页
• 字数: 2564字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2015.04.043

摘要

吉林医药学院在护理人文关怀理论教学和实践教学中强调关怀是护理的核心，是患者感受医者仁心的依据，培养优质护理人才的关怀能力，构建具有该校特色的人文关怀教学模式，为临床护理人文关怀能力的培养，提供较为科学有效的培养方法和管理模式的同时，为我国护理学生人文关怀能力的培养提供借鉴和指导依据。