数学在线学习与个性化发展

• 作者: 宦一宁
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 学习过程 教学整合 现代教育技术 教学方法 远程网络 学习系统 信息技术 课堂教学 新课程改革 教学内容
• 年，卷（期）: jyjb_2015,（3）
• 页码范围: 70-
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

<正>信息技术与学科教学的整合,是新课程改革和教育创新的基本要求,对于转变教育思想和观念,促进教学内容、教学方法和教学模式的变革,全面提高教育教学质量和效益,具有十分重要的意义。传统的课堂教学对于学生开展个性化学习有着较大的制约,围绕信息技术与学科教学整合,结合远程网络学习的相关课题研究,建设数学在线学习系统,深化现代教育技术在数学教学中的应用,构建新型的数学教学模式,满足学生学习数学的个性化需求,以

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宦一宁		11	4	1.0	1.0