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摘要:
学习型组织理论的提出与发展 学习型组织的观点,最早于1965年由麻省理工学院的佛瑞斯特教授提出。到了二十世纪九十年代,美国学者彼得·圣吉在他的著作《第五项修炼》中,正式创立了学习型组织的理论体系。
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文献信息
篇名 以系统思考实现自我超越 以团队学习带来共同进步 对学习型组织建设的实践与探索
来源期刊 民航政工 学科 经济
关键词 学习型组织建设 自我超越 系统思考 团队学习 学习型组织理论 《第五项修炼》 实践 麻省理工学院
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 F270
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研究主题发展历程
节点文献
学习型组织建设
自我超越
系统思考
团队学习
学习型组织理论
《第五项修炼》
实践
麻省理工学院
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
民航政工
双月刊
北京市朝阳区花家地东路3号
出版文献量(篇)
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