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变身手艺人的设计师 ——振兴中国传统工艺的第三条道路
传统工艺振兴
设计师
手作品牌
新生活方式
"第三条道路"评析
第三条道路
市场经济变革与推进
实用主义
霸权主义
小学英语课堂创设情境的三条基本途径
小学英语
英语课堂
教学情境
情境创设
教学体会
解决移植用器官来源的第三条道路
器官移植
团结互助
义务回应
补偿
器官来源
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教师课程:名师成长的第三条途径
来源期刊 小学语文教师 学科 教育
关键词 专业成长 名师 教师 课程 教育存在 教学相长 《学记》 中国历史
年,卷(期) xxywjs_2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128-130
页数 3页 分类号 G451
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙双金 61 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
专业成长
名师
教师
课程
教育存在
教学相长
《学记》
中国历史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教师
月刊
1006-1592
CN 31-1072/G4
16开
上海市新闸路1718号401室
4-313
1981
chi
出版文献量(篇)
9938
总下载数(次)
70
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