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摘要:
我国教师教育培养规模膨大,教育人才供需关系严重失衡,使教师候选人选拔过程中的面试存废陷入两难窘境。从分析当下面试选拔过程中存在的选拔目标残缺、指标评价模糊、面试结果权轻、体制机制封闭等弊端入手,提出调减师范专业规模,将专业品性置于面试决定地位,面试制度上升为考试政策,结成社会、院校和中小学面试共同体和改革面试组织方式等主张,建设我国师范专业面试选拔工作的新常态。
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职前培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我国教师候选人面试选拔的两难窘境、弊端与突破——基于教师专业化、精品化培养的角度
来源期刊 教育参考 学科 航空航天
关键词 教师候选人 面试 弊端与突破
年,卷(期) jyck_2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-79
页数 7页 分类号 V527
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1 张松祥 18 6 1.0 1.0
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教师候选人
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弊端与突破
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期刊影响力
教育参考
双月刊
2096-0859
31-2091/G4
16开
上海市永福路123号
4-288
1980
chi
出版文献量(篇)
1465
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14
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