新课改下高中生物教学方法探析

• 作者: 唐晓娟
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 新课改 教学方法
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2484字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2015.01.085

摘要

高中生物课程随着新一轮的基础课程改革也进入了课程改革的新阶段。生物课程是自然和科学的综合性学科，所以，高中生物课程教学要求教学必须从自然客观的现象出发，通过科学的手段方法探究自然现象中的科学原理和规律。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐晓娟		1	0	0.0	0.0