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摘要:
相变原理与工艺课程设计是材料类专业十分重要的实践教学环节,文中提出了加强课设与实习等实践教学环节结合;设计题目多样化、实用化;增加实践机会,培养学生的实际动手能力;以及改进指导方式,改革考核方法等改革方案,帮助学生巩固、扩展专业的课程内容,提高了学生的学习能力、工程实践能力、创新精神,进而提高了该门课程的教学质量。
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文献信息
篇名 相变原理与工艺课程设计教学改革与实践
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 相变原理与工艺 教学改革 实践环节 工程实践能力
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教 材 建 设
研究方向 页码范围 192-195
页数 4页 分类号 G641.41
字数 4616字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2015.06.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘伟东 辽宁工业大学材料科学与工程学院 67 184 7.0 9.0
2 王冰 辽宁工业大学材料科学与工程学院 68 107 5.0 6.0
3 李强 辽宁工业大学材料科学与工程学院 67 124 5.0 6.0
4 于景媛 辽宁工业大学材料科学与工程学院 59 108 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
相变原理与工艺
教学改革
实践环节
工程实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
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