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摘要:
借鉴国内外大学的双语教学模式,选择合适的英文原版教材,尝试不同的双语教学模式,制作双语教学多媒体辅助教学课件,对物理化学中相平衡和化学动力学进行了双语教学的实践,达到预期的教学效果。
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文献信息
篇名 相平衡和化学动力学的双语教学实践
来源期刊 高师理科学刊 学科 化学
关键词 双语教学 物理化学 相平衡 化学动力学
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-97,110
页数 3页 分类号 O6-0|G642.0
字数 2185字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2015.08.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方涛 东北林业大学理学院 31 72 5.0 6.0
2 张秀成 东北林业大学理学院 39 294 8.0 16.0
3 王玉峰 东北林业大学理学院 31 147 7.0 10.0
4 孙墨珑 东北林业大学理学院 39 459 13.0 20.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
物理化学
相平衡
化学动力学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
总下载数(次)
5
总被引数(次)
11713
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