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摘要:
增强体育锻炼一直是我们宣传的口号,可是对于高中生来说,他们面临着沉重的文化课的负担,对体育锻炼的时间便大打折扣,这就给体育课程带来了重担。如何在课堂上提高效率就显得尤为重要,课堂是学生的学与教师的教的一种互动,在教师有效的调动学生的积极性情况下,教师的上课激情也会被更好的激发出来,将课堂的效率进一步提升,这样才能更好的展现高中体育教学的重要作用。
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文献信息
篇名 高中体育高效课堂策略研究
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词 体育 高效课堂 策略
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号
字数 1834字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王超 46 91 5.0 7.0
2 德万俊 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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体育
高效课堂
策略
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期刊影响力
金色年华(下)
月刊
chi
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