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摘要:
伴随城镇化的不断转型升级,社会结构从传统的熟人社会转型为现代的陌生人社会。"陌生人社会"的来临需要新的理论作为支撑,原有熟人社会所遵循的道德规范已不再适用当前的社会结构。本文通过介绍陌生人社会与陌生人伦理的基本概念,分析利用陌生人伦理理论开展社区道德教育的必要性与合理性。通过探讨"陌生人伦理"视域下社区德育主体面临的适应性问题与挑战,提出"陌生人伦理"视域下促进社区德育主体适应性的相关建议,旨在通过引入陌生人伦理基本理论,应对当下社区陌生人社会的现状,引导个人行为的有序发展,从而提高社区道德教育的实效性。
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文献信息
篇名 “陌生人伦理”视域下社区德育主体适应性研究
来源期刊 教育参考 学科 工学
关键词 社区德育主体 熟人社会 陌生人社会 伦理道德
年,卷(期) jyck_2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-83
页数 4页 分类号 TU998.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏兆斌 24 53 4.0 7.0
2 蒋典阳 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
社区德育主体
熟人社会
陌生人社会
伦理道德
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育参考
双月刊
2096-0859
31-2091/G4
16开
上海市永福路123号
4-288
1980
chi
出版文献量(篇)
1465
总下载数(次)
14
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