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摘要:
提出基于微课理念构建专业实训课自主学习模式,以提高学生自主学习的能力和品质。研究分析其实施的可行性及实施面临的问题,并给出基于微课构建专业实训课程自主学习模式的实施要点。
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高效课堂
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专业实训课
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于微课构建专业实训课自主学习模式
来源期刊 牡丹江师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 微课 专业实训课 自主学习
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G424.1
字数 2888字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶根梅 马鞍山师范高等专科学校软件学院 22 42 4.0 5.0
2 虞娟 马鞍山师范高等专科学校软件学院 11 30 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
微课
专业实训课
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
23-1289/N
16开
黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
chi
出版文献量(篇)
2986
总下载数(次)
9
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