快乐教学，以“游”触趣——浅谈小学英语课堂游戏教学

• 作者: 张丽娜
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏教学 英语课堂 小学生 快乐教学 “游” 学习内容 教学质量 教学目标
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7

摘要

小学生大约都在7岁一14岁，这个时期的孩子好奇、好动、好玩、好强，而游戏正好满足了他们的天性。当他们在游戏的时候，也是在发展他的知觉、他的智力的时候。而选用游戏教学的则可以把枯燥乏味的学习内容和机械练习变成充满趣味性、幽默性的各种活动，从而有效地提高教学质量，达到教学目标。本文就游戏教学在小学英语课的应用浅谈一二。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽娜		22	36	4.0	5.0