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摘要:
信息技术与初中生物教学融合已成为我们每一位生物教师必须面对的课题.现在许多教师通常采用Powerpoint软件来制作课件,或在湖南省基础教育资源网上下载一些课件,并通过修改、整理,将其应用到课堂教学上.本文结合初中生物教学中使用多媒体技术的案例,探讨信息技术如何更好地应用于初中生物课堂教学,提升教学效率和质量.
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信息技术
生物教学
探究式学习
浅谈信息技术在初中生物教学中的应用
信息技术
初中生物
生物教学
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文献信息
篇名 浅谈信息技术在生物教学中的应用
来源期刊 发明与创新·教育信息化 学科
关键词 信息技术 多媒体教学 生物教学 有效性
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 融合创新
研究方向 页码范围 39-42
页数 4页 分类号
字数 2635字 语种 中文
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1 尹小勇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
多媒体教学
生物教学
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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5412
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