浅议任务驱动模式下热力设备检修课程的设计与实施

• 作者: 王慧颖
• 来源期刊: 农业与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动模式 热力设备检修 课程设计 实施
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 交流园地
• 页码范围: 246-246
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1610字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11974/nyyjs.20150633219

摘要

热力设备检修作为电厂热能动力装置专业的主要课程，发挥着十分重要的作用。在人力设备检修课程设计与实施中，运用任务驱动模式，主要就是以项目实训为主线，设计课程的工作任务和学习情境，同时提出过程考核和认知考核相结合的考核方式，促进课程教学的全面展开，实现预期的教学效果。