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以人为本,让师生成为学习的共同体
以人为本,让师生成为学习的共同体
作者:
何祥胜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习共同体
包鸾镇
仰望星空
丰都
定魂
教风
师生关系
明礼
网络博客
中小学语文
摘要:
<正>建立师生学习共同体是学习方式和师生关系的变革,也是学校课改追求的终极目标和理想境界。在建设"卓越课堂"的背景下,笔者在重庆市丰都县包鸾镇中心小学校的管理中大胆尝试,做到传承与创新并举,在师生学习共同体建设方面吸取了一些经验。文化领航,共愿景给文化定魂,打造发展共同体学校以"脚踏实地,仰望星空"作为校训。树立了"明礼、诚信、求实、创新"的校风、"躬行实践,和易以思"的教风、"笃实好学,
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篇名
以人为本,让师生成为学习的共同体
来源期刊
教育家
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教育
关键词
学习共同体
包鸾镇
仰望星空
丰都
定魂
教风
师生关系
明礼
网络博客
中小学语文
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
77-
页数
1页
分类号
G622.4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
何祥胜
重庆市丰都县包鸾镇中心小学
5
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
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2015(0)
参考文献(0)
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引证文献(0)
二级引证文献(0)
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中小学语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
主办单位:
光明日报出版社
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-1154
CN:
10-1372/G4
开本:
16开
出版地:
北京市西城区永安路106号
邮发代号:
82-248
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
总被引数(次)
838
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