在文化经典教学中提升学生的人文素养

• 作者: 尹淑珍
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 3
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也.”传授知识与经验只是教育的手段,其根本目的在于培养自我完善的人.正如著名特级教师孙双金所说:“课堂教学既要引领学生攀登知识的高山,更要攀登情感的高山,攀登思维的高山,攀登人格的高山.”那么,如何在文化经典教学中提升学生的人文素养,笔者有如下策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹淑珍		2	0	0.0	0.0