对少数民族新闻传播学教材编撰问题的思考

• 作者: 金强 闪晓宇
• 来源期刊: 当代传播
• 学科: 社会科学
• 关键词: 少数民族 新闻传播学 教材 编撰 思考
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 民族新闻探析
• 页码范围: 90-93
• 页数: 4页
• 分类号: G210
• 语种: 中文

摘要

搞好少数民族新闻传播工作及相关文化建设工作,首要任务是培养人才,培养人才的基本抓手就是要编写适用、好用的少数民族新闻传播学教材.在对这个问题日益强调的背景下,本文认为少数民族新闻传播学教材编撰中需要处理好几对关系,即教材编撰者是价值中立还是价值相涉？教材内容是偏重通则化还是本土化？编写团队构建是趋于集体编撰还是个人编撰？教材的终级指向是学术取向还是指导实践？教材的理论基础和统帅是《少数民族新闻传播学概论》还是《少数民族新闻传播学原理》？本文就上述五个问题提出一些思考和规划建议,以期对相关教材的实际编撰有所作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金强		65	64	4.0	4.0
2	闪晓宇		4	9	2.0	3.0