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摘要:
精心细致的命题能了解学生对知识点的掌握情况,能检测学生知识能力达成度,能有效提高学生学习化学的自我效能感.那么有效命制一份高质量的试卷,我们应该关注和考虑哪些方面,从这几年的命题经验来看,笔者认为应该关注和考虑以下几个方面.一、合适的难度试题命制的依据和标准应当面对客观事实,难度应符合教学要求和学生基础,使训练或检测达到巩固认知、加深理解和提升思维能力的目的.如果一份试卷或者一道题与教学要求、
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关键词云
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文献信息
篇名 高中化学试卷有效命制中的几个关注点
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 高中化学 自我效能感 达成度 思维能力 学习过程 子问题 学有余力 命题工作 图像类 解题方法
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G633.8
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张卫红 11 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
自我效能感
达成度
思维能力
学习过程
子问题
学有余力
命题工作
图像类
解题方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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4688
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