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摘要:
文学名著是世界文学宝库中令人瞩目的瑰宝,经过岁月的洗礼,依然闪烁着灿烂的光辉。阋读名著,能提高文学和文化素养,获得人生的启迪。《语文课程标准》也明确要求学生“广泛阅读各种类型的读物”“每学年阅读两三部名著”。为了考查学生阅读名著的情况,全国各个地区已将名著阅读列入中考考查的范围,近年来,试题内容更加丰富,试题形式更加灵活。
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文献信息
篇名 名著阅读考点解析及备考策略
来源期刊 中华活页文选(初二) 学科 教育
关键词 名著阅读 备考策略 《语文课程标准》 解析 考点 世界文学 学生阅读 文学名著
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-93
页数 19页 分类号 G633.33
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研究主题发展历程
节点文献
名著阅读
备考策略
《语文课程标准》
解析
考点
世界文学
学生阅读
文学名著
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:初二
月刊
1009-7260
11-4586/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-238
出版文献量(篇)
4264
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