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摘要:
巍巍云台山,养育了他的淳朴与厚重;滚滚黄海潮.灵动了他的思想与智慧。35年的从教经历.20余年的学校管理的经验,使他成熟睿智,淡泊从容。爱老师,他赢得了教职工的敬重;爱学生,他赢得了学生和家长的爱戴;爱事业,他谋求学校发展,创新教学模式,向教育科研要质量,向全员德育要效益,向特色办学要成果。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 港城教育的守望者
来源期刊 江苏教育研究:实践(B版) 学科 教育
关键词 教育科研 创新教学模式 学校管理 学校发展 特色办学 爱学生 云台山 教职工
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-16
页数 4页 分类号 G40-03
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王梅 6 0 0.0 0.0
2 陈昌春 2 0 0.0 0.0
3 赵大中 1 0 0.0 0.0
4 祁昌永 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育科研
创新教学模式
学校管理
学校发展
特色办学
爱学生
云台山
教职工
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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