探究"种子萌发的环境条件"的教学与思考

• 作者: 林慧
• 来源期刊: 生物学教学
• 关键词: 探究 种子萌发 环境条件 教学与思考
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 字数: 2085字
• 语种: 中文

摘要

本文阐述了在探究"种子萌发的环境条件"的教学中,如何通过引导学生领悟"科学方法· 实验组和对照组",指导学生自主设计多个探究因素的对照实验,组织学生在实验室里完成探究实验全过程等策略,突破教学难点,促进学生发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林慧		10	6	1.0	1.0