运城中学体育课体育游戏开展现状研究

• 作者: 屈朝辉
• 来源期刊: 搏击（体育论坛）
• 学科: 体育
• 关键词: 运城中学 体育课 体育游戏 对策
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 【体育人文社会学】
• 页码范围: 25-28
• 页数: 4页
• 分类号: G807
• 字数: 4242字
• 语种: 中文

摘要

学校体育游戏是教育性游戏的一个重要组成部分，教育者在长期的办学中，逐步体会到体育教育对于学生健康成长的重要性，而在体育教育中，游戏又是一种有效的、深受学生欢迎的形式。教师们利用游戏的这种手段，引导学生参加各种身体活动，增强他们的体质，在游戏中培养他们的优良品德，运用游戏的形式提高学生身体的基本活动能力以及对体育动作技术的学习。运城中学是山西省示范中学，曾经被评为“全国体育传统学校”，拥有着先进的教学理念和教学方法，但在如今以学习为主的大形势下，是否保证了体育课体育游戏顺利的开展和运用？文章从运城中学体育游戏开展的实际情况出发，采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，对运城中学体育课提出合理的对策和建议，提高学生参加体育锻炼的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	屈朝辉		6	8	2.0	2.0