城乡学前儿童学校适应的差异比较研究 ——以江西省为例

• 作者: 李欣晏 汪春莲
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 学校适应 学前教育质量 留守儿童 城乡比较
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究、综合
• 页码范围: 131-133
• 页数: 3页
• 分类号: G610.5
• 语种: 中文

摘要

选取江西省6所小学的732名儿童组成城市样本和农村样本进行调查研究,结果表明,抚养方式对儿童的学校适应水平有显著的影响,农村儿童的学校适应水平显著低于城市儿童. 学前儿童学校适应水平可从家园共育,农村学前教育质量的监测,心理健康教育辅导等方面来提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李欣晏		31	41	4.0	4.0
2	汪春莲		3	3	1.0	1.0