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南疆小学双语教学经验浅谈
南疆小学双语教学经验浅谈
作者:
孙建军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新疆
双语教学
困境
解决方法
摘要:
新疆是一个多民族聚居地区,开展对少数民族的双语教学已经有相当长的历史,也积累了许多经验。本文就当地教学中存在的一些困境 谈了几点解决方法
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文献信息
篇名
南疆小学双语教学经验浅谈
来源期刊
人间
学科
教育
关键词
新疆
双语教学
困境
解决方法
年,卷(期)
2015,(26)
所属期刊栏目
人间教育
研究方向
页码范围
66-66,67
页数
2页
分类号
G622
字数
2483字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙建军
新疆库车县林基路小学汉语学校
2
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新疆
双语教学
困境
解决方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
人间
主办单位:
广东省作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-864X
CN:
44-1557/I
开本:
出版地:
广东省广州市天河区龙口西路552号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12615
总下载数(次)
85
总被引数(次)
1531
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