浅谈高中美术教学中的德育渗透

• 作者: 王岚
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高中美术 教学 德育
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 242-242
• 页数: 1页
• 字数: 2279字
• 语种: 中文

摘要

一件优秀的美术作品，其之所以能够长期焕发光彩，不仅在于作者匠心独运的构思和精湛的创作技法，而且更为重要的是，它在给观众带来审美享受的同时，有助于观众思考生命、品味人生，能够使观众在潜移默化中实现自身道德境界的提升。而美术课程作为学校进行美育的主要途径和方式，教师在教学中不仅要展现美术作品的艺术之美，而且更要阐释作品蕴涵的精神之美；既要让学生学会欣赏美，又要引导他们在欣赏美的同时提高自身道德修养，从而使美术教学达到艺术之美与精神之美的和谐统一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王岚		2	1	1.0	1.0