“自我介绍”教学设计

• 作者: 王婧
• 来源期刊: 基础教育论坛（综合版）
• 关键词: 自我介绍 口语交际 教学过程 延伸
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 48-48,49
• 页数: 2页
• 字数: 2911字
• 语种: 中文

摘要

口语交际是一种生活交往活动。口语交际训练应从生活中来，到生活中去，充分凸显其生活化的课程理念，让生活感受与口语交际训练融为一体。本文通过设置教学情境，利用嘉宾海宝的自我介绍，引导小朋友掌握自我介绍的基本内容和方式方法，并通过拓展和生活延伸，使小朋友掌握基本的自我介绍方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王婧		12	18	2.0	4.0