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摘要:
<正>中国改革开放三十多年来,教育事业取得举世瞩目的成就。三十多年来,我国教育走过了一条不平坦的教育发展之路,并正在经历教育发展方式的艰难转型。当下教育发展方式的转变改革开放之初,中国百废待兴,国力贫弱,人才匮乏。出于国家建设发展的需要,"多出人才、快出人才"成为当时教育的历史使命。在"效率优先,兼顾公平"政策引
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篇名 履行教育的本职 回归教育的本质——优质均衡,特色发展,义务教育学校的新追求
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 义务教育学校 回归教育 教育发展 当下教育 学校特色 教育事业 中国教育 中国义务教育 办学行为 宏观教育
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G522.3
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1 张明辉 5 26 1.0 5.0
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研究主题发展历程
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义务教育学校
回归教育
教育发展
当下教育
学校特色
教育事业
中国教育
中国义务教育
办学行为
宏观教育
研究起点
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期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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