基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:评估游离股前外侧肌皮瓣修复口腔颌面部缺损,术后皮瓣供区并发症及功能恢复情况。方法:通过评估表测量加问卷调查的方式描述性分析60例患者术后供区功能恢复情况及相关并发症。结果:远期并发症中患侧股四头肌肌力减弱者7例,皮肤感觉异常者50例。其中供区外上份感觉减退者10例,外中份感觉减退者39例,感觉消失者1例;外下份感觉减退者40例,感觉消失者5例;出现供区寒冷耐受不良者2例。患者认为疤痕严重影响外观者3例。结论:①术后供区的感觉障碍分布于股前外侧区,主要集中在股前外侧的中下区,其主要原因与损伤股外侧皮神经有关;②皮瓣的面积越大,皮瓣位置越靠近股外侧上份,供区出现感觉障碍的概率越大;③股前外侧肌皮瓣的肌瓣大小对术后肌力影响较小。
推荐文章
游离股前外侧肌皮瓣术后供区并发症及功能评价的研究
游离股前外侧肌皮瓣术
供区
并发症
功能恢复
应用股前外侧皮瓣与前臂皮瓣修复颌面部组织缺损的临床体会
股前外侧皮瓣
前臂皮瓣
颌面缺损
修复
前臂皮瓣与股前外侧皮瓣修复舌癌术后缺损的供区主观满意度比较
舌肿瘤
显微外科手术
问卷调查
病人满意度
生活质量
前臂皮瓣
股前外侧皮瓣
供区病态
前臂外侧皮神经-头静脉营养血管筋膜皮瓣供区并发症分析
前臂
外科皮瓣
皮神经营养血管皮瓣
供区
并发症
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 60例游离股前外侧皮瓣术后供区功能恢复及并发症的研究
来源期刊 临床口腔医学杂志 学科 医学
关键词 股前外侧肌皮瓣 供区感觉 肌力 股外侧皮神经
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 749-751
页数 3页 分类号 R782.2
字数 3328字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1634.2015.12.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈卫民 华中科技大学同济医学院附属同济医院口腔医学中心 129 662 13.0 18.0
2 邵乐南 华中科技大学同济医学院附属同济医院口腔医学中心 31 77 5.0 6.0
3 黄平 华中科技大学同济医学院附属同济医院口腔医学中心 20 75 4.0 7.0
4 李文强 华中科技大学同济医学院附属同济医院口腔医学中心 7 15 3.0 3.0
5 胡传宇 华中科技大学同济医学院附属同济医院口腔医学中心 5 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (76)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (54)
二级引证文献  (10)
1963(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1984(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1985(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1988(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1993(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2018(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2019(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
2020(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
股前外侧肌皮瓣
供区感觉
肌力
股外侧皮神经
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
临床口腔医学杂志
月刊
1003-1634
42-1182/R
大16开
湖北省武汉市解放大道1095号同济医院内
38-117
1985
chi
出版文献量(篇)
6820
总下载数(次)
15
总被引数(次)
29479
论文1v1指导