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摘要:
俄罗斯从2004年开始实施“第一代”联邦国家基础教育标准,2006年起重启修订、研制“第二代”联邦国家基础教育标准.“第二代”高中数学国家教育标准、示范性大纲于2012年公布、2013年起实施.俄罗斯高中数学教育标准、示范性大纲和教科书的最新发展特征,能给我国当前开展的高中数学课程标准修订和实验教科书编写以经验上的借鉴与启示.
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文献信息
篇名 俄罗斯高中数学教育标准、示范性大纲和教科书的最新变化特征及启示
来源期刊 全球教育展望 学科
关键词 俄罗斯高中 数学课程标准 教科书
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 100-109
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史宁中 东北师范大学教育学部 140 1929 21.0 42.0
2 徐乃楠 吉林师范大学数学学院 36 141 7.0 10.0
3 孔凡哲 东北师范大学教育学部 210 1015 14.0 29.0
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研究主题发展历程
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俄罗斯高中
数学课程标准
教科书
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全球教育展望
月刊
1009-9670
31-1842/G4
16开
上海中山北路3663号
4-358
1972
chi
出版文献量(篇)
3871
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27
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