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浅谈教研组教研力提升的策略
教研组
教研力
提升
策略研究
教研转型辨
教研转型
形态转变
性能转变
协同生成
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 把教研当作一门学问 ——《教研学》后记
来源期刊 语文建设 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 开卷
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号
字数 3774字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王土荣 17 20 3.0 4.0
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期刊影响力
语文建设
半月刊
1001-8476
11-1399/H
16开
北京朝内南小街51号
2-200
1956
chi
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8187
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22
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