基于开放实验室的大学生创新能力培养

• 作者: 刘景艳 张伟 李玉东
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 开放实验室 实践能力 创新能力
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 创新型人才培养
• 页码范围: 166-168
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2965字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2015.06.053

摘要

实验教学是培养学生创新精神和实践能力的重要途径之一，实验室开放不仅能够调动学生的主观能动性，而且对培养学生的实践创新能力有着重要的作用。针对当前电气专业实验教学存在的问题，分析了河南理工大学电气专业实验教学中实验室开放的必要性和可能性；结合河南理工大学电气专业的特点，通过建立实验设备、实验时间、实验内容和实验主体开放的多层次全开放实验室，探索了培养学生实践创新能力的途径，推动了实验教学改革；最后，介绍了建立开放实验室的取得成果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张伟	河南理工大学电气工程与自动化学院	62	275	9.0	13.0
2	李玉东	河南理工大学电气工程与自动化学院	57	246	8.0	13.0
3	刘景艳	河南理工大学电气工程与自动化学院	30	169	7.0	11.0