运用迁移理论提高历史材料解析能力

• 作者: 陈益珍
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 知识迁移 历史材料 解析能力
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

针对历史教学中学生材料解析能力不高的现象,将迁移理论运用于历史教学;通过“构建历史知识结构、转化历史问题情境、多样化历史实践训练”,提高学生运用已有知识解析历史材料的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈益珍		5	0	0.0	0.0