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关于艺术院校文物鉴赏与修复专业课程设置的思考
关于艺术院校文物鉴赏与修复专业课程设置的思考
作者:
李峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
文物鉴赏与修复
培养目标
课程体系
摘要:
文物鉴赏与修复专业作为近年来艺术院校的新兴专业, 没有现成的教学蓝本可以借鉴和参照, 因而在人才培养目标及课程设置方面存在很多问题. 解决这些问题的关键在于树立正确的专业教学目标, 而完善的课程体系则是能否顺利实现教学目标的前提. 因而, 构建具有艺术院校特色的文物鉴赏与修复专业课程体系是当下最需要我们思考的问题.
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文献信息
篇名
关于艺术院校文物鉴赏与修复专业课程设置的思考
来源期刊
美与时代(中旬刊)·美术学刊
学科
关键词
文物鉴赏与修复
培养目标
课程体系
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
美术教育
研究方向
页码范围
114-115
页数
2页
分类号
字数
3801字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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李峰
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2015(0)
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研究主题发展历程
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文物鉴赏与修复
培养目标
课程体系
研究起点
研究来源
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期刊影响力
美与时代(中旬刊)·美术学刊
主办单位:
出版周期:
月刊
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CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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7870
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21
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