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学生在高中生物课堂中的主动式学习
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摘要：
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高中生物课堂"情境—设疑—探究"参与学习策略研究
高中生物
生物课堂
师生互动
教学情境
高中生物课堂教学中应用探究式教学
新课标
探究式
课堂教学
高中生物
实践反思
体验式高中生物课堂的构建
高中生物
体验课堂
教学实践
试析高中生物课堂教学中学生自主学习能力的培养
高中生物
课堂教学
学生自主学习能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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期刊影响力
高考
主办单位：
长春出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-6265
CN：
22-1372/G4
开本：
16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-240
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
2185
总下载数（次）
4
总被引数（次）
1308
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