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摘要:
我倡导的初中物理“情智课堂”教学主张,它有着东洲中学“心理教育”“智慧管理”长期积淀下来丰厚的教育土壤:有着物理本身“融物之现象情境与理之方法思想于一体”的学科特点:还积极借鉴了李吉林、李庾南及孙双金等名师的先进教育思想,以此丰富自我“情智课堂”理论.推进初中物理“情智课堂”实践。
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篇名 封面人物
来源期刊 江苏教育:中学教学 学科 教育
关键词 封面人物 初中物理 心理教育 智慧管理 东洲中学 教育思想 课堂 情智
年,卷(期) jsjyzxjx_2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 M0002-M0003
页数 2页 分类号 G633.7
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初中物理
心理教育
智慧管理
东洲中学
教育思想
课堂
情智
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:中学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-486
出版文献量(篇)
1934
总下载数(次)
0
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