浅析建构主义与高中生物学新教材

• 作者: 刘燕
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物学 生物学知识 学习过程 发展高度 第一时间 学习经验 自主学习 建构主义思想 学习水平 动
• 年，卷（期）: 2015,（25）
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘燕		48	50	4.0	4.0