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摘要:
"卓越工程师计划"对测绘工程本科教学提出了更高的要求,矿山测量卓越工程师是测绘工程卓越工程师的重要部分."矿山开采沉陷学"是培养矿山测量卓越工程师的核心课程,为了培养出符合目标的高素质人才,文中立足于矿山开采沉陷学基本内容,深入分析了"矿山开采沉陷学"课程的特点与教学难点,在此基础上,提出加强基础课程教学、项目与教学相结合、切实提高学生编程能力、适当引入虚拟实验平台与专题式教学相结合的"开采沉陷教学"课程教学方法.
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文献信息
篇名 面向"卓越工程师"培养的"矿山开采沉陷学"教学方法探讨
来源期刊 矿山测量 学科 教育
关键词 矿山开采沉陷学 卓越工程师 教学方法
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 91-94
页数 4页 分类号 G642.0
字数 3836字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-358X.2015.05.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵军 中国矿业大学环境与测绘学院 11 37 4.0 5.0
5 查剑锋 中国矿业大学环境与测绘学院 56 586 14.0 22.0
9 吴承红 中国矿业大学环境与测绘学院 7 18 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
矿山开采沉陷学
卓越工程师
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
矿山测量
双月刊
1001-358X
13-1096/TD
大16开
河北唐山市新华西道21号
1973
chi
出版文献量(篇)
3553
总下载数(次)
4
总被引数(次)
13466
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