感物吟志，兴趣领先——提高中学生写作兴趣浅探

• 作者: 胡东侠
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 写作兴趣 目的教育 积累素材 模仿范文 写出新声
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G635.5

摘要

现阶段，学生作文存在诸多困难，但作文教学是中学语文教学的重要组成部分，它和阅读教学等相辅相成，相互促进。因此培养中学生的写作兴趣，提高中学生的习作能力就成了当务之急。要培养中学生的写作兴趣，首先要让学生有个正确的写作动机，明白为什么而写，才能主动去写；其次，要有丰富的素材，才有内容可写；再次，要有写作方法的训练，才知道怎么写；最后，在写作的不同阶段都要有激励、改进措施，才能有兴趣写，也才能写得更好。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡东侠		5	2	1.0	1.0