学生标准化病人在护理管理学案例教学中的应用

• 作者: 王庆华
• 来源期刊: 护理管理杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 学生标准化病人 护理管理学 案例教学
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 348-349
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2794字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨学生标准化病人在护理管理学案例教学中的应用效果.方法 选取某护理学院2011级282名护理本科生为实验组,在案例教学中应用学生标准化病人教学法;选取2010级护理本科生288名为对照组,采用常规案例教学法,比较两组教学效果.结果 实验组护生对学生标准化病人的作用、巩固管理理论知识、激发学习管理学兴趣和增加团队合作能力的肯定评价均在90.00％以上.实验组护生护理管理学考试成绩高于对照组护生,差异具有统计学意义(P＜0.01).结论 学生标准化病人在护理管理学案例教学中的应用,可以提高护理本科生管理能力和整体素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王庆华	滨州医学院护理学人文教研室	200	1002	16.0	23.0