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摘要:
导师在住院医师规范化培训中肩负着重要责任,导师的水平直接影响培训的效果.本文通过对导师制度的探讨,提出一主多辅的导师制,即由一个占主导地位、对学员进行全方位指导的全程导师和多个起辅助作用、负责各轮转学科教学指导的阶段导师组成的导师制度.文章从全程导师和阶段导师的含义、标准、职责和评价制度等方面进行阐述,为优化住院医师规范化培训,培养高素质医学人才提供新的思路.
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文献信息
篇名 一主多辅的导师制在住院医师规范化培训中的应用
来源期刊 中国当代医药 学科 医学
关键词 住院医师规范化培训 导师制 全程导师 阶段导师
年,卷(期) 2015,(36) 所属期刊栏目 医药教育
研究方向 页码范围 137-139
页数 3页 分类号 R712
字数 4270字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李思 南昌大学第二附属医院继续教育科 4 21 3.0 4.0
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住院医师规范化培训
导师制
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