图书馆亲子阅读活动评价指标体系设计研究--以广州少年儿童图书馆为例

• 作者: 戚敏仪
• 来源期刊: 山东图书馆学刊
• 学科: 社会科学
• 关键词: 亲子阅读活动 评价指标体系
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 74-78
• 页数: 5页
• 分类号: G252.17
• 字数: 5158字
• 语种: 中文

摘要

本文依据图书馆学相关指南及理论，结合国内外图书馆亲子阅读活动的优秀实践案例及广州少年儿童图书馆的实践情况，初步提出评价指标。利用 Kano 模型对评价指标进行质量属性验证并进行筛选。围绕活动的发展，对指标进行归纳组织，形成评价指标体系。