探析两例辨析型中考试题的解答思路

• 作者: 陈宝义
• 来源期刊: 数理化学习（初中版）
• 关键词: 辨析型 中考 观察 实验
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 试题探析
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 字数: 1109字
• 语种: 中文

摘要

近年来中考中出现了一类”是否正确”式辨析型物理考题,这类考题一般要求判断试题中的某个或某些问题(如解题过程、实验方案、实验结论、解决措施等)是否正确、是否成立、是否存在,由学生自己作出判断.如若认为正确、成功、存在,需进一步加以分析、解答、论证;若认为不正确、不成立、不存在,需要说明其不正确、不成立、不存在的理由,或者给出正确的解答.这种命题综合性强,由于存在着结论的双重性与不确定性,增加了解题难度,解答时要通盘考虑,全面分析,巧妙运用所学知识加以灵活处理,学生常感到左右为难,不能顺利解决.此类型题能体现学生的质疑能力,培养学生严谨的治学态度和尊重科学的精神,也能较好地考查学生分析问题和解决问题的能力,颇为新颖独特.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈宝义		109	6	1.0	1.0