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摘要:
根据地理新课标改革要求,为了提升教学质量,实现新的教学目的,将当地地理知识融入地理课堂教学从实际出发,引导学生自身的学习能力和学习兴趣,对学生以后的发展形成良性影响.通过将乡土地理的知识融入课堂,不仅会让学生对学习内容感到亲切,同时也能提高和改善教学成果.一方面增加学生的社会责任感和实践能力.另一方面也更容易让学生理解从而增强学生对于地理学科的学习热情.
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文献信息
篇名 当地地理与高中地理课堂教学的结合问题探究
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 高中地理 当地地理 学习效率 教学质量
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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1 胡伟平 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
当地地理
学习效率
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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